Aquesta és la foto de la portada d'un llibre de lectura escolar manuscrit que s'utilitzava en les dècades dels anys 20 i 30 i anteriors en els col·legis.
Es considerava necessari que els alumnes s'acostumessin a llegir manuscrits per facilitar la lectura de les cartes que rebrien quan fossin grans.
Hi havien diferents graus de manuscrits, i quan més gran era l'alumne, més enrrevessada i difícil era la lletre que havia de desxifrar.